- Место обитания
- Сонная пойма
Вынесено из темы Темная сторона - Ругалка.
Действуют те же правила, что и в Темная сторона - Ругалка.
О чем вы тут мне рассказываете, милый вы мой человек? 
У меня вот почему-то постоянно такое чувство, что вы по-доброму меня троллите, а сам предмет нашего спора вас совершенно никак не волнует.
Вы правда не понимаете, что у ребенка нет никакого продуктивного жизненного опыта, т.е. совершенно нет еще никакого прошлого, кроме его, совсем еще детского, прошлого размером в условно сознательные 3-5 лет? Что у него нет никакого будущего, кроме того, которое он может сам себе по-детски навоображать? Что даже то настоящее, которое у него есть, — это вдоль, поперек и насквозь ДЕТСКОЕ настоящее?
Формат форума, к сожалению, не позволяет вести здесь сократические диалоги. Вас же одной только психологией можно за пять минут разобрать на детали, задавая самые простейшие вопросы!
Скажите, например, до момента возникновения этого самого спора, прочли ли вы хотя бы одну книгу по психофизиологии человека?
а по биофизике?
по антропологии?
по социологии?
по истории, наконец?
Или вот, например: назовите хотя бы 10 подростков, до сих пор известных и почитаемых за то, что они стали великими писателями, учеными, философами, политиками, революционерами.
Я вот тоже, как и многие другие дети, одолеваемые бешеной атакой гормонов (и как следствие, юношеским максимализмом!), в свои 17 лет считал себя умнее всех на свете: никак не мог постичь, почему "все вокруг такие тупые и не понимают даже самой элементарной сути вещей". Лез поучать взрослых, спорил со всеми напропалую, бунтовал, выступал со шкафа с броневичка — и вообще всячески полагал себя до фига ответственным и способным "просчитывать". Я тоже, вот как вы сейчас, рядился в белое пальтишко и кричал: "да я бы, да вот я бы, эээх выыыы! вам не стыдно?" — и всё такое прочее. Словом, был взрослее всех взрослых и живее всех живых. Ну — и? Какой толк? Делало ли это меня хотя бы вот на точечку, вот на такую писюлечку на одну тысячную доли вероятности действительно взрослым (зрелым) человеком?
Вопрос предельно риторический.
Действуют те же правила, что и в Темная сторона - Ругалка.
Вы похоже в принципе не понимаете до сих пор, что такое взросление. Поэтому вам кажется, что взрослеть можно только ставя пальцы во все двери, защемляя их и понимая, что вот в эту дверь их ставить не нужно... а потом повторять со следующей. Чем больше пострадал - тем больше повзрослел.
В то время как взросление - это прежде всего готовность и способность отвечать за свои поступки и исполнять возложенные на тебя обязанности. Так ребенок учится самостоятельно одеваться, заботиться о себе, потом заботиться о своей кошке/собаке, начинает думать о своем будущем, учится, начинает работать, и т.д. Может ли взрослый совершать ошибки? Легко, и это не делает его сопливым ребенком, просто возможно в момент принятия решения информации было недостаточно. Взрослого от ребенка отличает то, что взрослый признает, что сделал ошибку, проанализирует, что случилось, сделает выводы, примет ответственность, исправит, что можно. А инфантильный взрослый может до бесконечности совершать ошибки, страдать, но ответственность на себя брать не будет. Взрослым его этот опыт ну вообще никак не делате. Поэтому кто-то в 17 уже взрослый, а кто-то в 35 сопливый ребенок.
В то время как взросление - это прежде всего готовность и способность отвечать за свои поступки и исполнять возложенные на тебя обязанности. Так ребенок учится самостоятельно одеваться, заботиться о себе, потом заботиться о своей кошке/собаке, начинает думать о своем будущем, учится, начинает работать, и т.д. Может ли взрослый совершать ошибки? Легко, и это не делает его сопливым ребенком, просто возможно в момент принятия решения информации было недостаточно. Взрослого от ребенка отличает то, что взрослый признает, что сделал ошибку, проанализирует, что случилось, сделает выводы, примет ответственность, исправит, что можно. А инфантильный взрослый может до бесконечности совершать ошибки, страдать, но ответственность на себя брать не будет. Взрослым его этот опыт ну вообще никак не делате
. Поэтому кто-то в 17 уже взрослый, а кто-то в 35 сопливый ребенок.
У меня вот почему-то постоянно такое чувство, что вы по-доброму меня троллите, а сам предмет нашего спора вас совершенно никак не волнует.
Вы правда не понимаете, что у ребенка нет никакого продуктивного жизненного опыта, т.е. совершенно нет еще никакого прошлого, кроме его, совсем еще детского, прошлого размером в условно сознательные 3-5 лет? Что у него нет никакого будущего, кроме того, которое он может сам себе по-детски навоображать? Что даже то настоящее, которое у него есть, — это вдоль, поперек и насквозь ДЕТСКОЕ настоящее?
Формат форума, к сожалению, не позволяет вести здесь сократические диалоги. Вас же одной только психологией можно за пять минут разобрать на детали, задавая самые простейшие вопросы!
Скажите, например, до момента возникновения этого самого спора, прочли ли вы хотя бы одну книгу по психофизиологии человека?
а по биофизике?
по антропологии?
по социологии?
по истории, наконец?
Или вот, например: назовите хотя бы 10 подростков, до сих пор известных и почитаемых за то, что они стали великими писателями, учеными, философами, политиками, революционерами.
Я вот тоже, как и многие другие дети, одолеваемые бешеной атакой гормонов (и как следствие, юношеским максимализмом!), в свои 17 лет считал себя умнее всех на свете: никак не мог постичь, почему "все вокруг такие тупые и не понимают даже самой элементарной сути вещей". Лез поучать взрослых, спорил со всеми напропалую, бунтовал, выступал со шкафа с броневичка — и вообще всячески полагал себя до фига ответственным и способным "просчитывать". Я тоже, вот как вы сейчас, рядился в белое пальтишко и кричал: "да я бы, да вот я бы, эээх выыыы! вам не стыдно?" — и всё такое прочее. Словом, был взрослее всех взрослых и живее всех живых. Ну — и? Какой толк? Делало ли это меня хотя бы вот на точечку, вот на такую писюлечку на одну тысячную доли вероятности действительно взрослым (зрелым) человеком?
Вопрос предельно риторический.
Последнее редактирование модератором:
